SEEC Madrid

Mitos y letras. Coloquio y recital sobre el mito MITOBOTÁNICA Boletín de actividades

Encuesta en defensa de las lenguas Clásicas en ESO y Bachillerato

Desde la SEEC y Escuela con clásicos seguimos trabajando en defensa de nuestrasmaterias. Os trasmitimos las indicaciones sobre la encuesta creada por Escuela con clásicos: Nos ponemos en contacto con vosotros, una vez más, para informaros del cuestionario sobre la situación del Griego, Latín y Cultura Clásica en nuestros centros. Ante todo, os deseamos un buen curso 2021-2022.

Leer más | Comentarios (0) | Nov 14, 2021 | Tags:

Carta a la Consejería de Educación de la CAM sobre las materias de clásicas en la LOMLOE

Carta remitida al Consejero de Educación acerca de la situación de las materias clásicas en la LOMLOE de cara al desarrollo del currículum en las respectivas Consejerías de Educación

Leer más | Comentarios (0) | Nov 05, 2021 | Tags:

Convocatoria en defensa de las materias clásicas en secundaria y Bachillerato

Convocatoria de concentración el sábado 6 de noviembre de 12 a 14 horas en la calle Alcalá 34 de Madrid, sede del Ministerio de Educación.

Leer más | Comentarios (0) | Oct 28, 2021 | Tags:

Fallo del Premio Ulises 2020/2021

Acta del fallo del Premio Ulises en su edición correspondiente al curso 2020/2021

Leer más | Comentarios (0) | Oct 26, 2021 | Tags:

TICs en la Antigua Grecia: el desarrollo de la escritura y su impacto socioeconómico

El objetivo de esta actividad es doble. Por un lado, presentar la investigación que actualmente se desarrolla en el ámbito de la Filología clásica, más concretamente en el campo de la epigrafía y la lingüística griegas; por otro lado, implicar al ciudadano en el proceso científico de este campo. El tema de esta actividad gira en torno a lo relacionado con el origen y desarrollo de la escritura en la Antigua Grecia y el impacto socioeconómico que tuvo en su contexto histórico. En este sentido, la creación de la escritura y, sobre todo, del alfabeto, supuso un proceso de democratización del conocimiento similar al que se da actualmente con las llamadas TICs.

Leer más | Comentarios (0) | Oct 24, 2021 | Tags:



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